金云水

同济大学媒体实验教学中心副主任，动画专业讲师。英国伦敦艺术大学博士，德国包豪斯大学MFA。其创作的CG动画、交互作品获得逾二十余项国内外奖项，发表同行评议论文数十篇，涉及三维动画、虚拟/增强现实、严肃游戏。

柳喆俊

同济大学设计创意学院（QS排名设计亚洲第一）副教授、硕士生导师、数字媒体设计师、博士。擅长三维动画创作、三维交互软件设计、游戏设计、虚拟现实与虚拟仿真制作，其团队完成的数字媒体类作品在国内外竞赛中获奖逾百项。

马敏华

英国牛津大学游戏技术教授、博士生导师，严肃游戏联合国际会议（JCSG）的创始主席，知名期刊Entertainment Computing严肃游戏版块主编，发表同行评议论文逾百篇，是严肃游戏领域的一流国际专家。

创作实践

1、上海市公益广告虚拟展馆

       同济大学非平面影像实验室与上海市公益广告合作开发虚拟展馆，旨在通过沉浸式展示提升公众对公益事业的关注。展馆分为三个主题展厅，每个展厅的设计风格各异，用户可自由行走并与展示的公益海报互动。该展馆使用虚幻5（Unreal Engine 5）平台开发，确保了高度真实的图形效果和流畅的互动体验。

        项目将投放在触摸大屏上，同时支持通过PC端和手机端登录访问，方便多平台用户体验。通过这一项目，公益广告将得到更广泛的展示，同时推动虚拟展示技术在公共艺术领域的应用，进一步增强公益事业的社会影响力。

2、野生菌Web VR科普研究与开发

        同济大学非平面影像实验室受国家食品安全风险评估中心委托，为野生菌食品教育安全改进开发三维版交互体验。该程序是一款集教育与娱乐于一体的创新科普游戏。运用 WebGL技术打造逼真野外蘑菇采摘场景。玩家在 3D 蘑菇群里辨别毒蘑菇与无毒蘑菇，了解误采后果与应对方法，以此纠正参与者草率采摘行为，增强大众食品安全意识。 

        其主要功能涵盖选地形、摘蘑菇、看图鉴、了解蘑菇基本信息等。借助高精度实物扫描数据合成写实蘑菇 3D 模型，便于玩家观察蘑菇细节。轻交互设计简化操作，提升参与、趣味与教育成效。此外，玩家可在图鉴中多角度旋转观察模型，了解蘑菇形态、生长环境等。依据不同地区蘑菇生长差异，各地区设置相应蘑菇种类与生态环境，助玩家全面多维度认识蘑菇。该游戏为玩家开辟野生菌知识学习新途径，有益于提升公众食品安全意识。

3、沉浸式混合现实疗愈空间项目《奇观花园》

        实验室以“艺术疗愈”为出发点，在同济大学大学生活动中心——艺嘉楼开发了沉浸式混合现实疗愈空间应用——奇观花园。通过沉浸式混合现实体验，引导用户进入一个与自然互动交流的虚实融合世界，感受前所未有的心灵治愈之旅。

        “奇观花园”通过Unity引擎开发，采用前沿的空间计算技术，通过高精度视觉采图及空间定位，实现大空间的混合现实沉浸式交互应用。视觉上，以自然环境为创作原型，打造两个融合自然与超现实幻想元素的虚拟场景；听觉上，丰富的环境音和音效营造身临其境的体验。交互上，用户轻触虚拟花朵，即可唤醒海豚、白鲸等生物，展现和谐共生海洋奇观。鱼群及荷花能依据用户行为动态调整，当用户静立观赏时，鱼群会自然游近，营造亲密互动体验，荷花也将静静绽开。用户轻滑虚拟水面，即可实时生成逼真的涟漪效果。此外，精确的空间遮挡、人物遮挡与碰撞功能的实现，提升虚拟空间的可信度与可玩性，提高增强的质量，促进其与真实空间更好的融合。

4、国家级虚拟仿真实验项目《镜头语言虚拟实验》

        同济大学非平面影像实验室应邀参加全国大学生艺术展演活动暨全国大学生创作大赛，在此活动上推出的交互作品《VR电影训练营》在虚拟环境中开展镜头语言的教学与训练，获得观众的一致好评。该作品曾赴上海展览馆、上海展览中心、台北世新大学等多地展出，得到了包括央视在内的多家国内外媒体报道，并获教育部主办的第五届全国大艺展艺术工作坊一等奖、第一届全国大学生VR/AR开发大赛“最佳非游戏奖”、“最佳影视奖”，以及第三届汇创青春文化创意作品大赛一等奖等。

       2020年，实验室基于《VR电影训练营》完成了在线版的虚拟仿真实验教学项目《镜头语言虚拟实验》，在原来VR版的基础上加入多个交互式的教学与实训场景，大大丰富了教学的形式与内容，并且采用WebGL技术进一步改进了其使用便利性，拓展了其运用范围。

该项目被认定为“国家级虚拟仿真实验教学一流课程”，也即“虚拟仿真金课”。

5、英国国立犹太纪念馆MR交互叙事项目

        本人受英国国立犹太纪念馆委托，我方为其开发MR交互叙事项目《The XR Journey》，观众戴上Hololens增强现实眼镜，可以看到混合在博物馆场景中的全息影像，感受一个二战前中产犹太家庭上演的悲欢离合。观众可以同全息影像中的人物互动，与故事的主角犹太小男孩Leo交谈，为Leo做出抉择，体验一段穿越时空的旅程。受疫情的影响，该项目持续到2021年结项，并为其开发了头戴式VR的版本，以及可在任意空间部署的增强虚拟的版本。

6、国家级虚拟仿真VR实验《皮影戏传统艺术创作虚拟仿真实验》

        受国家级非遗大师汪天稳委托，实验室该虚拟仿真项目，使用实时渲染、VR与虚拟仿真技术让学生在虚拟场景中体验全流程的皮影制作工艺以及皮影戏表演。让学生在实验室里就可以“现场看一出皮影，动手做一回艺人”。该作品不仅起到的教学的作用，也使用年轻人喜闻乐见的形式，上线后迅速有6万余人参与了实验，推广与传播包括皮影戏在内的中国传统艺术。

       实验室受震旦博物馆委托，为其青花瓷特展开发交互式科普体验，该作品采用webGL技术，避免了用户下载与等待的过程，只需扫码在微信中即可体验，用户可以交互式地设计自己的青花瓷大盘、大罐和梅瓶，在此过程中学习青花瓷、用色、用笔、设计特色与文化内涵，并生成精美的青花瓷海报与小伙伴分享。

2024年11月，负责《空间计算赋能大学生心理健康干预的实践研究》 上海市教育科学研究一般项目，排名1

2024年6月，国家食品安全风险评估中心委托纵向项目《人工智能与VR科普作品研发与制作》，排名1

2023年9月，《元宇宙视域下的青少年德育研究: 基于扩展现实技术的严肃游戏》获中国科技部高端外国专家引进计划，排名1，项目号：G2023133040L

2023年7月，国际合作项目，中英创意产业与创新项目科研服务（英国Brunel大学）

2023年4月，上海市科委，上海市“科技创新行动计划”软科学研究项目(23692110600)：《从各有所好到共同牢笼:推荐算法平台公共信息茧房形成机理与调控策略》，排名2，

2023年4月，中国人民共和国教育部，国家级一流虚拟仿真实验《数字皮影动画虚拟实验系统》，排名4

2023年1月，负责同济大学教改项目《高保真虚拟数字人制作技术研究与应用》，排名1

2022年,英国Arts and Humanities Research Council， Creative tourism in the UK andChina: Augmented Reality for gardens in Cornwall and Suzhou，国际合作项目，中方负责人, 项目号AH/W00951X/1

2021年，上海市文化和旅游局艺术规划项目《基于扩展现实技术和上海红色IP资源的沉浸式叙事研究》，排名1，项目号YB2021C02

2021年，负责同济大学教改项目《游戏化学习与翻转课堂在三维动画教学中的应用》，排名1

2021年，《用增强现实数字赋能历史遗迹：以苏州山塘街为例》，排名1，上海市委宣传部部校共建项目子课题，项目号：BXGJ2021XF4

2022年11月，负责横向项目《航天文创虚拟IP设计与动画制作》，排名1

2021年6月，负责横向项目《新媒体三维动画短视频制作》，排名1

2021年10月，负责横向项目《上海历史文化年表互动多媒体展项》，排名1

2020年，中国人民共和国教育部，国家级一流虚拟仿真实验《城市风险突发事件新闻全景报道虚拟仿真实验》，教高函[2020]8号，排名3

2020年，中国人民共和国教育部，国家级一流本科课程《镜头语言虚拟实验》，教高函[2020]8号，排名7

2020年，《文化美育的增强之旅：空间混合现实导览系统研究》，排名1，上海市委宣传部部校共建项目子课题，项目号：BXGJ2020KYC4

2018年，国际项目《基于扩展现实的沉浸式叙事研究：以Kindertransport《旅程》项目为例》，2017年英国国立（犹太）大屠杀博物馆项目，在研，排名1

2018年，同济大学教改项目《“第三教师”的建构式技术美术类实验课的实践研究》，排名1

2017年，国际项目《The Forever Project ——二战大屠杀幸存者全息影像智慧互动系统实践研究》，参与，国际基金支持：Pears Foundation, Association of Jewish Refugees, CharlesWolfson Charitable Trust, the Heritage Lottery Fund and the R&D DigitalFund for the Arts

2017年，负责横向项目《三维动画特效设计研究》，上海航天技术研究院横向项目，排名1

2016年，上海市学校艺术科研项目《数字动画对艺术生理解抽象概念的教学实效研究一一以三维动画教学为例》，排名3

2015年，横向项目《虚拟球幕影像与航天动画创作研究》，排名2

2015年，横向项目《三维动画创作规律与制作流程研究》，排名2

Jin Y, Ma M, Liu Z. Evaluating User Engagement and Preference in Virtual Reality and Augmented Virtuality for Interactive Storytelling[J]. Interacting with Computers, 2024, 36(6): 383-397. (SSCI、SCI检索)

Jin, Y., Ma,M., and Y. Liu (2024).A Comparative Study of HMD-based Virtual and Augmented Realities for ImmersiveMuseums: User Acceptance, Medium and Learning. Journal on Computing andCultural Heritage, 2024. 17(1): p.1–17(A&HCI、SCI检索)

陈如华,张天志,金云水.书香城市未来：元宇宙阅读是否为新引擎？[J].出版广角,2023,No.428(02):41-46. (CSSCI检索)

发明专利号：ZL202110516863.4《一种基于混合现实空间下的动态音效调节方法及系统》，发明人 金云水 朱永宁 楼泽如 王建民 由芳，2022年4月8日

Liu Z, Jin Y, Ma M, et al. A Comparison ofImmersive and Non-Immersive VR for the Education of Filmmaking[J]. International Journal of Human–ComputerInteraction, 2022: 1-14.(SCI检索)

Jin, Y., Ma, M., & Zhu, Y. (2021). Acomparison of natural user interface and graphical user interface for narrativein HMD-based augmented reality. MultimediaTools and Applications, 1-32(SCI检索)

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金云水，徐逸君，《融媒体实验与实践工作坊 》， 同济大学出版社  ISBN：978-7-5608-8975-7， 出版时间:2020年3月

Liu, Z., Jin, Y., Liao, S., & Zhao, Z.(2018, July). Does the Quality of Digital Teaching Materials Matter?. In International Conference onLearning and Collaboration Technologies (pp.266-278). Springer, Cham.

朱永宁，金云水，郑宇，Benjamin Grau，王建民，面向创意舞蹈的交互多媒体系统[J]，扬州大学学报, 21(3),2018年8月

Jin, Y., Ma, M., Hua, D., & Coward, S.(2017, November). Games for Mental and Moral Development of Youth: A Review ofEmpirical Studies. In JointInternational Conference on Serious Games (pp.245-258). Springer, Cham.

董华、金云水，《多学科实验与实践工作坊》，出版社：中国海洋大学出版社出版，ISBN:978-7-5670-1163-2

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Liu, Z., & Jin, Y. (2015). Fast Scheme forProjective Geometric Correction and Edge Blending Based on High Dynamic RangeImages. In Journal of DonghuaUniversity, English Edition, 32(2),214-218.

2023年，主创B站代表性番剧《凸变英雄X》PV

2023年，主创张乐平故居MR交互叙事《遇见三毛》

2022年，徐汇区图书馆新馆交互绘画装置项目《棉纺墨韵》，获第四届当代国际艺术与设计双年展“金曦奖-创新印象艺术奖”

2022年，主创上海航天研究院珠海航展裸眼3D动画《飞龙在天》

2021年，参与华为河图《敦煌超感官影像》AR项目，App下载量546万

2021年，主创宜昌海洋馆主厅巨幕裸眼3D动画

2020年，主创上海浦东足球场智慧展厅AR项目

2019年，指导VR互动电影作品《三三零》获The Rookies奖（美国著名专业CG比赛）沉浸式媒体组冠军、第三届中国大学生VR/AR开发大赛最佳游戏奖

2018年，获同济大学新城奖奖教金、同济大学优秀教师、同济大学优秀党员、同济大学教学成果二等奖

2018年，VR作品《VRT虚境艺廊》及《VR电影训练营》参加第20届中国国际工业博览会，获优秀展品奖

2018年，指导《VR艺术工作坊》，参加教育部主办的第五届全国大艺展，并获一等奖

2015年，交互装置作品《千人千面》参加第一届上海国际科学与艺术展，并获“最佳创意奖”。

2012年，球幕动画《Destruction》获第六届德国耶拿球幕电影节优秀奖作为开幕动画

2011年，个人三维动画《寄居蟹》获第十一届四川电视节"金熊猫"奖国际动画作品“最佳国产学生作品奖”；获北京大学生电影节第十二届大学生原创短片大赛动画短片单元"最佳视觉效果奖"；

本人负责的非平面影像实验室(NPSLAB) 创办于2009年，位于同济大学嘉定校区，已累计投入逾500万元，为国内一流、国际领先的综合性数字媒体艺术创作与研究平台，现由金云水老师负责。聚焦于沉浸式媒体、无边界艺术、增强现实与虚拟现实方面的研究与创作。

实验区中最主要的实验设施是直径为5.5米、精度达2K的球幕影院系统（国内高校首家），以及六通道交互式立体环幕动感影院系统（外界亦称7D游戏），亦配备有Oculus Rift、HTC Vive、Hololens，Magic Leap等各种虚拟现实、增强现实与交互设备。

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