设计创意学院-辛向阳导师介绍

更新于 2023-10-11 导师主页
辛向阳 硕,博士生导师
设计创意学院
设计学
设计理论,组织与战略设计,体验与服务设计
xxydesign@gmail.com

辛向阳 博⼠、同济大学长聘特聘教授、博士生导师、卡耐基梅隆大学知名中国校友

XXY Innovation 创始⼈,中国服务设计大会主席(2020-),兼广州美术学院“设计思维与社会技术系统设计研究院”院长,四川大学华西临床医学院、台湾实践大学、四川美术学院客座教授、兼职博导

辛向阳教授是交互、体验、服务等领域国际顶级专家,国际交互设计大赛、日本G-Mark、红星奖等大赛评委,曾任江南大学设计学院院长、创办香港理工大学交互设计专业。主要研究交互、体验、服务设计和组织创新等新兴领域,提出了“交互五要素”、“行为逻辑”、“从用户体验到体验设计”、服务设计“A-C/E-M”定位、“设计的蝴蝶效应:当生活方式成为设计对象”等交互与服务设计领域重要理论和方法。

辛向阳教授策划和共同组织了交互设计国际大会、国际体验设计大会、“设计教育再设计”、TTF转型趋势论坛等重要系列国际会议;应邀作为包括GMark、IXDA、红星奖、中国优秀工业设计大奖、中国智造大奖等重要设计大赛评委;为宝洁公司总部、美国国家邮政局、香港特区政府、香港应用科技研究院、香港博爱医院、GE、华为、长虹、腾讯、震旦、三星等公司提供过多种顾问获研发服务;先后获中国工业设计十佳教育工作者、光华龙腾中国设计贡献奖银质奖章、国际交互设计协会“交互设计未来之声” 年度大奖、江苏省归侨侨眷先进个人、江苏省教学成果一等奖、国家教学成果奖二等奖(两次)、光华设计基金会中国设计贡献奖金质奖章、“改革开放40年中国设计40人”、“新中国成立七十年中国设计70人”等荣誉称号。


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科研项目

l   “绿色设计与可持续发展研究” (13ZD03) 子课题(一):可持续发展与绿色设计, 国家社科基金艺术学重大项目,子课题(一 )主持,2013-16

l   基于国际前沿视野的交互设计方法论研究(12BG055),国家社科艺术类一般项目,主持,2012-17

l   设计竞争力研究, 中国工程院重点课题,第一子课题承担人(子课题负责人潘云鹤院士),2014-16

l   《中国好设计案例集-家电与消费类电子分册》,中国工程院,2014

l   国家创新设计发展战略, 中国工程院重大招标课题 ,项目组主要成员,2013-15

l   服务设计在公共事务管理中的应用,江南大学哲学社会科学重大招标课题,2013


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研究成果

l   “设计的蝴蝶效应:当生活方式成为设计对象” ,《包装工程》(CSCD),2020, 41(6):57-67

l   “从用户体验到体验设计”,《包装工程》(CSCD),2019年4月期,2019, 40(8):60-67

l   “临床、反思、基础设计研究”,《装饰》(CSSCI),2018 第9期

l   “定位服务设计”,《包装工程》(CSCD),2018年8月期

l   “服务设计中的共同创造和服务体验的不确定性”,《装饰》(CSSCI),2018 第4期

l   “设计教育改革中的3C:语境、内容和经历”,《装饰》(CSSCI),2016 第7期

l   “产品的三大属性,”《机械设计》(CSCD核心),2015 第6期

l   “行为逻辑,”《装饰》(CSSCI),2015 第1期

l   “交互设计的哲学思考”,《设计》(中国工业设计协会会刊),2014第5期卷首

l   “服务设计与公共事务管理”,《设计》(中国工业设计协会会刊),2014第5期

l   混沌中浮现的交互设计,《设计》(中国工业设计协会会刊),2011第1期


l   《数据价值与产品化设计》,李满海合著,机械工业出版社,2020(ISBN: 9787111643647)

l   《设计问题》IV,译著,清华出版社,2017 (ISBN: 978-7-302-46490-7)

l   《设计问题》I,译著,清华出版社,2015 (ISBN: 978-7-302-42581-6)

l   《创造突破性产品》, 译著,机械工业出版社, 2004第一版(至2016年第八次印刷),2017第二版


l   2022   国家教学成果奖二等奖(排名八)

l   2020   《设计问题》(译著)第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社科)三等奖(排名二)

l   2019   “新中国成立70年中国设计70人”,光华设计基金会

l   2018   国家教学成果奖二等奖(排名二)

l   2018   “改革开放40年,中国设计40人,中国设计贡献金质奖章”,光华设计基金会

l   2017   江苏省教学成果奖一等奖(排名一)(艺术设计类最高奖)

l   2017   江苏省归侨侨眷先进个人

l   2015   交互设计未来之声,世界交互设计协会

l   2015   江苏省双创人才, 江苏省人才工作领导小组、省科技厅、教育厅等

l   2014   “中国尺文化礼品”,江苏省紫金奖银奖

l   2013   中国工业设计教育十佳,中国工业设计协会


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学校介绍


  同济大学是国家教育部直属重点大学,也是首批被批准成立研究生院、并被列为国家“ 211 工程”和“面向 21 世纪教育振兴行动计划”(985 工程)与上海市重点建设的高水平研究型大学之一。同济大学创建于 1907 年,现已成为拥有理、工、医、文、法、经(济)、管(理)、哲、教(育)9 大门类的研究型、综合性、多功能的现代大学。

  同济大学现设有各类专业学院 22 个,还建有继续教育学院、 职业技术教育学院等,设有经中德政府批准合作培养硕士研究生的中德学院、中德工程学院,与法国巴黎高科大学集团合作举办的中法工程和管理学院等。目前学校共有 81 个本科专业、 140 个硕士点、 7 个硕士专业学位授权点、博士授权点 58 个、 13 个博士后流动站,学校拥有国家级重点学校 10 个。各类学生 5 万多人,教学科研人员 4200 多人,其中有中科院院士 6 人、工程院院士 7 人,具有各类高级职称者 1900 多人,拥有长江学者特聘教授岗位 22 个。作为国家重要的科研中心之一,学校设有国家、省部级重点实验室和工程研究中心等国家科研基地 16 个。学校还设有附属医院和 2 所附属学校。

  近年来同济大学正在探索并逐步形成有自己特色的现代教育思想和办学理念。以本科教育为立校之本,以研究生教育为强校之路。确立“知识、能力、人格”三位一体的全面素质教育和复合型人才培养模式。坚持“人才培养、科学研究、社会服务、国际交往”四大办学功能协调发展,努力强化服务社会的功能,实现大学功能中心化。以国家科技发展战略和地区经济重点需求为指针,促进传统学科高新化、新兴学科强势化、学科交叉集约化。与产业链紧密结合,形成优势学科和相对弱势学科互融共进的学科链和学科群,构建综合性大学的学科体系,其中桥梁工程、海洋地质、城市规划、结构工程、道路交通、车辆工程、环境工程等学科在全国居领先地位。在为国家经济建设和社会发展做贡献的过程中,争取更多的“单项冠军”,提升学校的学术地位和社会声誉。学校正努力建设文理交融、医工结合、科技教育与人文教育协调发展的综合性、研究型、国际知名高水平大学。

  同济大学已建成的校园占地面积 3700 多亩,分五个校区,四平路校区位于上海市四平路,沪西校区位于上海市真南路,沪北校区位于上海市共和新路,沪东校区位于上海市武东路。正在建设中的嘉定校区位于安亭上海国际汽车城内。

  同济大学研究生院简介

  同济大学一贯重视研究生教育,早在 20 世纪 50 年代初即在部分专业招收培养研究生。 1978 年学校恢复招收硕士研究生, 1981 年起招收博士研究生,同年被国务院学位委员会批准为首批有权授予博士、硕士学位的单位。 1986 年经国务院批准试办研究生院, 1996 年经评估正式成立研究生院,成为我国培养高层次专门人才的重要基地之一。同济大学现有一级学科博士学位授权点 12 个,二级学科博士学位授权点 68 个(含自主设置 10 个二级学科博士点),硕士学位授权点 147 个(含自主设置 7 个二级学科硕士点),分属哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学等 9 个学科门类。其中土木工程、建筑学、交通运输工程、海洋科学、环境科学与工程、力学、材料科学与工程等学科处在全国优势和领先地位,机电、管理、理学等学科近年有了长足进展。我校还设有 13 个博士后科研流动站。近些年来,为了适应我国经济建设和社会发展的需要,学校还十分注重培养不同类型、多个层次、多种规格的高层次专门人才。学校既设科学学位,又设工商管理、行政管理、建筑学、临床医学、工程硕士(含 21 个工程领域)、口腔医学等多种专业学位;既培养学术型、研究型研究生,又培养应用型、复合型专业学位研究生;既有在校全日制攻读学位模式,又有在职人员攻读专业硕士学位或以同等学力申请硕士学位、中职教师在职攻读硕士学位、高校教师在职攻读硕士学位模式。此外,还面向社会举办多种专业研究生课程进修班等,充分发挥了我校学科优势和特色,由此形成了多渠道、多规格、多层次的办学模式,取得了良好的社会效益。

  同济大学研究生院是校长领导下具有相对独立职能的研究生教学和行政管理机构,下设招生办公室、管理处、培养处、学位办公室、学科建设办公室和行政办公室。同时,学校党委还专门设立了研究生工作部。学校设有校学位评定委员会,各学院有学位评定分委员会,并设立了各学科、专业委员会,配有学位管理工作秘书、教务员、班主任、研究生教学秘书等教辅人员。研究生院曾多次被评为全国和上海市学位与研究生教育管理工作先进集体。

  二十多年来,同济大学始终把全面提高培养质量作为研究生教育改革的指导思想,在严格质量管理方面采取了一系列切实有效的措施,取得了较好效果。在连续多年全国百篇优秀博士学位论文评选中,有 7 篇入选。同济大学为国家培养了一大批高素质的高级专门人才,至今已授予博士学位 1311 人,硕士学位近 9504 人,其中有相当一部分已成为我国社会主义现代化建设的重要骨干力量。至 2004 年 9 月,在校博士、硕士研究生约达 11000 多人,专业学位硕士生约 2700 人。根据本校研究生教育发展规划, 2006 年计划招收博士生、硕士生(含专业学位研究生)超过 4000 名。同济大学正在为我国经济建设和社会发展输送高层次人才做出更大的贡献。

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同济大学硕士研究生学费及奖助政策

收费和奖励

1) 按照国务院常务会议精神,从 2014 年秋季学期起,向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取学费。其中:工程管理硕士(125600)、MBA[微博](125100)、MPA(125200)、法律硕士(非法学)(035101)、软件工程领域工程硕士(085212)、金融硕士(025100)、会计硕士(125300)、翻译硕士(055101、055109)、护理硕士(105400)、教育硕士(045100)、汉语国际教育硕士(045300)、人文学院(210)的艺术硕士(135108)专业学位研究生的学费标准另行公布,其它硕士研究生学费不超过 8000 元/学年。

2) 对非定向就业学术型研究生和非定向就业专业学位硕士研究生,同济大学有完善的奖励体系(工程管理硕士(125600)、MBA(125100)、MPA(125200)、法律硕士(非法学)(035101)、软件工程硕士(085212)、金融硕士(025100)、会计硕士(125300)、翻译硕士(055101、055109)、护理硕士(105400)、教育硕士(045100)、汉语国际教育硕士(045300)、人文学院(210)的艺术硕士(135108)的奖励由培养单位另行制订)。对亍纳入奖励体系的非定向就业学术型硕士生和非定向就业专业学位硕士生在入学时全部都可以获得 8000 元/学年的全额学业奖学金,该奖学金用以抵充学费。对纳入奖励体系的硕士研究生还可获得不少亍 600 元/月的励学金,每年发放10 个月。另外,纳入奖励体系的非定向就业研究生都可以申请励教和励管的岗位,获得额外的资励。所有非定向就业硕士研究生在学期间纳入上海市城镇居民基本医疗保险,可申请办理国家励学贷款,可参加有关专项奖学金评定。

3)工商管理硕士在职班、金融硕士在职班、公共管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、护理硕士、教育硕士、汉语国际教育硕士、人文学院的艺术硕士采取在职学习方式,考生录取后,人事关系不人事档案不转入学校,在读期间不参加上海市大学生医疗保障,学校不安排住宿,毕业时不纳入就业计划。

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