建筑与城市规划学院-黄怡导师介绍
黄怡
教授
硕，博士生导师
女
建筑与城市规划学院
城乡规划学
城乡社区和住房规划、城市更新设计与研究、,城市社会学、城市空间治理、乡村规划，等.
huangyi@tongji.edu.cn
博士招生专业
1
城乡规划学
2026
2
学术型博士
2
城乡规划学
2026
1
专业学位博士
招生信息
1
城乡规划学
2026
2
学术型硕士
2
城乡规划学
2026
1
专业学位硕士
黄怡，同济大学建筑与城市规划学院教授、博导；上海同济城市规划设计研究院总规划师；注册城市规划师；上海市城市更新及其空间优化技术重点实验室城市更新与社区规划设计中心主任；中国社会学会理事，城市社会学专业委员会副主任委员；中国城市科学研究会生态城市研究专委会委员、中国建筑学会无障碍专业委员会委员、《空间与社会评论》编委等。现受聘担任商务部国际商务官员研修基地（上海）客座教授、上海市杨浦区社区规划师、上海市浦东新区社区规划师、上海乡村建筑师（崇明区）等社会兼职。出版有《社区规划》《城市社会分层与居住隔离》《新城市社会学》《社会城市》《步行可及：创造大众宜居社区》等多部专著、译著。
曾应邀在国外多所大学访问讲学，包括德国柏林工业大学（TUBerlin）、斯图加特大学（Universität Stuttgart）、汉诺威莱布尼茨大学（Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover），美国加州大学圣迪戈分校（UCSD），澳大利亚昆士兰科技大学（QUT），加拿大不列颠哥伦比亚大学（UBC），乌干达马凯雷雷大学（Makerere University）等。曾长期任同济大学与联合国人居署合作项目协调人；曾任上海市杨浦区规划和土地管理局副局长（挂职）。
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科研项目
▇主要主持课题
上海市杨浦区长白新村街道延东全龄友好、全域乐享高品质完整社区设计，上海市杨浦区长白新村街道办事处，主持，2025.
上海市杨浦区长白新村街道15分钟社区生活圈行动蓝图实施中期评估，上海市杨浦区长白新村街道办事处，主持，2024.
上海市杨浦区长白新村街道15分钟社区生活圈行动蓝图，上海市杨浦区长白新村街道办事处，主持，2023.2-12.
上海社区分类治理研究，上海市人民政府决策咨询研究重点课题，主持，2022.4-9.
科技部“十三五”国家重点研发计划专项“绿色建筑及建筑工业化”，项目“既有城市住区功能提升与改造技术”课题“既有城市住区规划与美化更新、停车设施与浅层地下空间升级改造技术研究”子课题“既有城市住区综合改造示范”，主持，2018.7-2021.6.
太原市城市战略规划专题研究“以人为本的基本公共服务体系和社区规划”，山西省太原市人民政府课题，主持，2018-2019.
上海市浦东新区金杨新村街道社区规划，上海市浦东新区金杨新村街道办事处，主持，2018.3-11.
上海市崇明区港沿镇园艺村“美丽乡村”规划设计与研究，上海市崇明区港沿镇人民政府，主持，2018.3-6.
上海2035城市总体规划中的公众参与，上海市规划和国土资源管理局课题，主持，2015-2016.
城镇地区慢发性技术灾害的规划控制与修复，国家自然科学基金资助项目，主持，2013-2016.
联合国人居署（UN-HABITAT）与同济大学专业合作及联合机构筹建，中央高校基本科研业务费专项资金，主持，2012-2016.
大城市边缘区慢发性技术灾难的规划预警机制研究，高密度人居环境生态与节能教育部重点实验室，主持，2011-2012.
“十二五”时期上海加快新城建设对策思路研究，上海市哲学社会科学规划课题，主持，2010-2011.
城市住区渐进式生态化研究,高密度人居环境生态与节能教育部重点实验室，主持，2009-2010.
▇主要参与课题（近5年）
上海世界城市日事务协调中心，《上海手册》课题-城市规划与城市治理研究，主要参与，2024.3-10.
上海世界城市日事务协调中心，《上海手册》课题-城市规划与城市治理研究，主要参与，2023.3-10.
上海世界城市日事务协调中心，《上海手册》-精准治理与智慧城市研究，主要参与，2022.3-10.
上海世界城市日事务协调中心，《上海手册》课题—城市化与城市可持续发展状况研究(2016-2021年) ，主要参与，2021.3-10.
上海世界城市日事务协调中心，《上海手册》课题- 城市空间与城市治理研究(2016-2021年），主要参与，2021.3-10.
上海世界城市日事务协调中心，《上海手册》修编——城市治理，主要参与，2017.3-10.
上海市杨浦区规划和自然资源局，2024年杨浦区社区规划服务，主要参与，2024.1-12.
上海市杨浦区规划和自然资源局，2023年杨浦区社区规划服务，主要参与，2023.1-12.
上海市杨浦区规划和自然资源局，2022年杨浦区社区规划服务，主要参与，2022.1-12.
上海市杨浦区规划和自然资源局，2021年杨浦区社区规划服务，主要参与，2021.10-12.
▇参编、参审标准（近5年）
上海市工程建设规范.《上海15分钟社区生活圈规划技术标准》（征求意见中）.
中国城市科学研究会标准.《既有住区健康改造评价标准》T/CSUS08-2020（2020-11-13发布，2020-11-1施行）.
中国城市科学研究会标准.《既有住区全龄化配套设施更新技术导则》T/CSUS 19-2021（2021-7-22发布，2021-08-23施行）.
中国城市科学研究会标准.《既有城市住区环境更新技术标准》T/CECS 871-2021（2021-06-02发布，2021-11-01施行）.
上海市工程建设规范.《城市居住地区和居住区公共服务设施设置标准》DG/TJ08-55-2019.（参审）
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研究成果
▇著作
黄怡. 《城市社会学》，北京：中国建筑工业出版社，2025.（住建部土建类学科专业“十四五”规划教材）
黄怡. 《社区规划》，北京：中国建筑工业出版社，2021.（住建部土建类学科专业“十三五”规划教材）
黄怡 译，（美）菲利普•兰登. 《步行可及——创造大众宜居的社区》，上海：文汇出版社，2022.
黄怡 译，（美）马克•戈特迪纳、雷·哈奇森. 《新城市社会学》（第4版），上海：上海译文出版社，2018.
黄怡 译，（美）马克•戈特迪纳、雷·哈奇森. 《新城市社会学》（第3版），上海：上海译文出版社，2011.（2011年上海图书出版专项基金资助项目）
黄怡 译，（英）彼得•霍尔、科林·沃德. 《社会城市》，北京：中国建筑工业出版社，2009.
黄怡. 《城市社会分层与居住隔离》，上海：同济大学出版社，2006.（2006年上海重点图书出版项目）
▇专业期刊论文（近5年）
LU Chenyan, Huang Yi（Corresponding Author）. Research on Demand-Side Oriented Spatial Governance in lnnovation Districts: A Case Study of Hangzhou West Science and Technology Innovation Corridor[C], the 37th AESOP Annual Congress, Istanbul, July, 2025.
YAN Xinhang, Huang Yi（Corresponding Author）. Fostering Multicultural Integration in Transforming Context: Community Participatory Museum as a Bridge[C], the 37th AESOP Annual Congress, Istanbul, July, 2025.
操小晋，黄怡 (通信作者)，李雪伟. 县城青年“家”空间的流动性实践与在地化建构——以安徽省Y县为例[J]，城市发展研究，2025（7）.
卢陈彦，黄怡 (通信作者). 基于地域文化的城市形象设计——以杭州市为例[J]，住宅科技，2025（4）.
蔚韵，黄怡 (通信作者)，钱辰丽. 《新奥尔良青年总体规划》的青年友好型规划治理解析[J]，国际城市规划，2025（2）.
卢陈彦，黄怡 (通信作者). 地区产业创新空间的时空演化特征及形成机制研究——以杭州城西科创大走廊为例，现代城市研究，2025（2）.
黄怡. 城市更新的长期主义抉择[J]，城市更新，2024（4）.
黄怡. 社区和社区规划的潜在社会维度议题揭示，城市规划学刊，2024（5）.
李思漫，黄怡 (通信作者)，景文华. 行动者分析视角下的城市老旧小区改造——以沈阳市大东区皇城北片区为例，城乡规划，2024（5）.
黄怡. 全球危机时代我国城市和城乡规划的社会时空转向（主题笔谈五：未来视野的转型探索），城市规划学刊，2024（S）.
黄怡, 李彤. 超大城市社区空间微更新中的社会嵌入式治理内涵和机制研究，2024年中国城市社会学会年会论文，2024年7月，哈尔滨.
Yu Yun, Huang Yi（Corresponding Author）. How are youth living in ageing neighbourhoods? A Case Study in the Central District of Shanghai[C], the 36th AESOP Annual Congress, Paris, July, 2024.
Qian Chenli, Huang Yi, Wu Xiao. A Comparative Study On Zoning Guidelines For Different Planning Types In China[C], the 36th AESOP Annual Congress, Paris, July, 2024.
蔚韵, 黄怡 (通信作者). 基于文献计量的国外空间治理研究综述，空间与社会评论，2024，Vol3，No.1.
蔚韵, 黄怡 (通信作者) , 钱辰丽.《新奥尔良青年总体规划》的青年友好型规划治理解析，国际城市规划，2024年网络首发，DOI：10.19830/j.upi.2023.648
李光雨, 黄怡. 煤炭资源型城市空间模式演变及规划——以河南省平顶山市为例，城市建筑，2023（9）.
黄怡, 刘乐欣. 失地农民异地安置社区的现代化转型探析——以汕头市澳头新村为例，2023年中国城市社会学会年会论文，2023年7月，天津.
唐劼, 鲍家旺, 黄怡 (通信作者). 空间治理视角下的智慧社区更新改造探索——以上海市普陀区长寿路街道为例，住宅科技，2022（12）.
黄怡, 李天缘, 朱伟坤, 施欣妤. 虚拟社区 实体社区——超大城市疫情时期社区治理的微观结构分析[，2022年中国城市社会学会年会论文，2022年7月，厦门/在线.
侯伟, 王晴, 黄怡. 城镇地区环境风险影响迁居行为的差异与机制研究——以安庆市为例, 现代城市研究，2022（5）.
黄怡. 静默的社区：被新冠疫情重新定义的空间概念、问题与理论，城市规划学刊，2022（3）.
黄怡. 卷首语∣社区规划的尺度与内容，上海城市规划，2022（2）.
黄怡. 社区与社区规划的空间维度，上海城市规划，2022（2）.
黄怡, 李美慧, 杨克奇, 王浈. 渥太华中心城区的社区设计规划及其启示，上海城市规划，2022（2）.
黄怡. 社区公共艺术的日常空间实践，上海城市规划，2020（S）.
黄怡. 空间规划，引领城市均衡发展，资源导刊，2020（11）.
陈韵, 黄怡 (通信作者). 工业地区更新的环境风险及其控制机制，上海城市规划，2020（4）.
黄怡, 吴长福 (通信作者). 基于城市更新与治理的我国社区规划探析，城市发展研究，2020（4）.
黄怡. 高效响应突发公共卫生事件的关键规划议题，上海城市规划，2020（2）.
黄怡. 城市精细化治理的内涵与社区立场，城市规划学刊，2020（2）.
黄怡, 李光雨, 鲍家旺, 吴长福 (通信作者). 既有城市住区更新的功能提升与设施改造需求探析，时代建筑，2020（1）.
黄怡, 侯伟. 社区网络视角下的中心城迁居特征探析，城乡规划，2019（6）.
黄怡. 超大城市空间治理的价值、挑战与策略，学术交流，2019（10）.
侯伟, 黄怡. 国内外城市内部迁居研究综述，住宅科技，2019（6）.
黄怡, 朱晓宇. 城市老年人的日常活动特征及其感知的影响因素——以上海中心城社区为例，上海城市规划，2018（6）.
黄怡, 张顺豪, Jinia Sharmeen, 朱晓宇. 遗产地的无障碍环境设计与建设——基于亚洲经验的比较，建筑遗产，2018（4）.
▇著作章节（近5年）
黄怡, 闫心航. 《上海手册：21世纪城市可持续发展指南•2024年度报告》，第8章 青年建设城市与社区共治平台：肯尼亚蒙巴萨——沿海城市社区基于青年主导的红树林生态系统韧性和气候适应行动（案例），上海科学技术出版社，2024.
黄怡, 刘乐欣. 《上海手册：21世纪城市可持续发展指南•2023年度报告》，第6章 治理篇：成都社区基金会——城市更新与治理中的可持续社区公益平台建构（案例），上海科学技术出版社，2023.
黄怡. 社区规划与社区治理//国土空间精细化治理，同济大学出版社，2023.
黄怡（编委），李光雨.《既有城市住区功能提升改造技术指引与案例》, 中国建筑工业出版社，2023.
黄怡, 王浈. 与历史和解，让社区前行——加拿大温哥华大观林地社区的可持续发展之路//《上海手册：21世纪城市可持续发展指南•2022年度报告》，第2章治理篇，参考案例，上海：商务印书馆，2022.
黄怡, 施欣妤, 朱伟坤, 李光雨. 浦东新区金杨新村街道社区：赋权平等、空间正义与低碳发展的社区协同之路//《上海手册：21世纪城市可持续发展指南•2021年度报告》，第2章治理篇，参考案例，上海：商务印书馆，2021.
李光雨, 黄怡. 工矿社区的时空变迁及社区认同感探析——基于平顶山市煤炭企业社区的口述史研究//中国建筑口述史文库（第四辑），同济大学出版社，2021.
黄怡. 城市更新背景下规划与设计课程体系的适应性再构，新时代 新规划 新教育——2019中国高等学校城乡规划教育年会论文集，2019.
黄怡. 环境思维和城乡规划教育与实践的反思，新时代 新规划 新教育——2018中国高等学校城乡规划教育年会论文集，2018。
▇报刊文章（近5年）
黄怡. 增强城市韧性，推进社区导向的城市更新，经济要参（中央一级内部刊物），2024（3）.
黄怡. 中国城市更新行动面临的突出问题及策略定位，经济要参（中央一级内部刊物），2023（1）.
黄怡, 赵月. 建设儿童友好城市是一项有温度的事业，时代教育，2023（3）.
黄怡. 提升城市活力 推动高质量发展，群言（中国民主同盟中央委员会，国家级期刊），2022（7）.
黄怡. 统一大市场离不开高品质国土空间支撑，中国自然资源报（中央级），2022年5月10日，第3版（评论）.
黄怡. 步行社区：激发社区生活的潜在效应，中国妇女报（中央级），2022年5月10日第7版（知新阅读）
黄怡. 宜居社区：跨越社会时空的探寻与创造，文汇报，2022年3月21日第7版.
黄怡. 整合发展目标 建设全龄友好的公园城市，先锋（中共成都市委党刊），2022（2），并被“学习强国”学习平台、新华网等多家网络媒体转载.
黄怡. 儿童友好城市创建应突出中国特色，中国妇女报（中央级），2022年1月4日第6版，并被“学习强国”学习平台、国务院妇女儿童工作委员会、中华全国妇女联合会网、中国妇女网、腾讯网、上海妇女儿童工作委员会、山东女子学院学报、智社网等多家网站刊发，2022年1月4日.
黄怡. 从“儿童友好城市”通往“全龄友好城市”，中国妇女报（中央级），2021年10月26日第5版，并被“学习强国”学习平台、国务院妇女儿童工作委员会网、中国妇女网、中国经济网、澎湃新闻、民主与法制网、上海妇女儿童工作委员会等多家主流媒体转载，2021年10月26日.
黄怡.空间规划,引领城市均衡发展，中国自然资源报(中央级)，2020年10月29日3版，并被“学习强国”学习平台、今日国土、河南省国土资源厅、合肥土地市场网、参考网等多家网络媒体转载.
黄怡. 消除空间负外部性的可能与愿景——刍议《市级国土空间总体规划编制指南》的背景与价值基础[EB/OL]，公众号“中国国土空间规划”20201022推文.
黄怡. 透过疫情大考探寻空间治理方向，中国自然资源报(中央级)，2020年02月18日3版.
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学校介绍
同济大学是国家教育部直属重点大学，也是首批被批准成立研究生院、并被列为国家“ 211 工程”和“面向 21 世纪教育振兴行动计划”(985 工程)与上海市重点建设的高水平研究型大学之一。同济大学创建于 1907 年，现已成为拥有理、工、医、文、法、经(济)、管(理)、哲、教(育)9 大门类的研究型、综合性、多功能的现代大学。
同济大学现设有各类专业学院 22 个，还建有继续教育学院、 职业技术教育学院等，设有经中德政府批准合作培养硕士研究生的中德学院、中德工程学院，与法国巴黎高科大学集团合作举办的中法工程和管理学院等。目前学校共有 81 个本科专业、 140 个硕士点、 7 个硕士专业学位授权点、博士授权点 58 个、 13 个博士后流动站，学校拥有国家级重点学校 10 个。各类学生 5 万多人，教学科研人员 4200 多人，其中有中科院院士 6 人、工程院院士 7 人，具有各类高级职称者 1900 多人，拥有长江学者特聘教授岗位 22 个。作为国家重要的科研中心之一，学校设有国家、省部级重点实验室和工程研究中心等国家科研基地 16 个。学校还设有附属医院和 2 所附属学校。
近年来同济大学正在探索并逐步形成有自己特色的现代教育思想和办学理念。以本科教育为立校之本，以研究生教育为强校之路。确立“知识、能力、人格”三位一体的全面素质教育和复合型人才培养模式。坚持“人才培养、科学研究、社会服务、国际交往”四大办学功能协调发展，努力强化服务社会的功能，实现大学功能中心化。以国家科技发展战略和地区经济重点需求为指针，促进传统学科高新化、新兴学科强势化、学科交叉集约化。与产业链紧密结合，形成优势学科和相对弱势学科互融共进的学科链和学科群，构建综合性大学的学科体系，其中桥梁工程、海洋地质、城市规划、结构工程、道路交通、车辆工程、环境工程等学科在全国居领先地位。在为国家经济建设和社会发展做贡献的过程中，争取更多的“单项冠军”，提升学校的学术地位和社会声誉。学校正努力建设文理交融、医工结合、科技教育与人文教育协调发展的综合性、研究型、国际知名高水平大学。
同济大学已建成的校园占地面积 3700 多亩，分五个校区，四平路校区位于上海市四平路，沪西校区位于上海市真南路，沪北校区位于上海市共和新路，沪东校区位于上海市武东路。正在建设中的嘉定校区位于安亭上海国际汽车城内。
同济大学研究生院简介
同济大学一贯重视研究生教育，早在 20 世纪 50 年代初即在部分专业招收培养研究生。 1978 年学校恢复招收硕士研究生， 1981 年起招收博士研究生，同年被国务院学位委员会批准为首批有权授予博士、硕士学位的单位。 1986 年经国务院批准试办研究生院， 1996 年经评估正式成立研究生院，成为我国培养高层次专门人才的重要基地之一。同济大学现有一级学科博士学位授权点 12 个，二级学科博士学位授权点 68 个(含自主设置 10 个二级学科博士点)，硕士学位授权点 147 个(含自主设置 7 个二级学科硕士点)，分属哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学等 9 个学科门类。其中土木工程、建筑学、交通运输工程、海洋科学、环境科学与工程、力学、材料科学与工程等学科处在全国优势和领先地位，机电、管理、理学等学科近年有了长足进展。我校还设有 13 个博士后科研流动站。近些年来，为了适应我国经济建设和社会发展的需要，学校还十分注重培养不同类型、多个层次、多种规格的高层次专门人才。学校既设科学学位，又设工商管理、行政管理、建筑学、临床医学、工程硕士(含 21 个工程领域)、口腔医学等多种专业学位；既培养学术型、研究型研究生，又培养应用型、复合型专业学位研究生；既有在校全日制攻读学位模式，又有在职人员攻读专业硕士学位或以同等学力申请硕士学位、中职教师在职攻读硕士学位、高校教师在职攻读硕士学位模式。此外，还面向社会举办多种专业研究生课程进修班等，充分发挥了我校学科优势和特色，由此形成了多渠道、多规格、多层次的办学模式，取得了良好的社会效益。
同济大学研究生院是校长领导下具有相对独立职能的研究生教学和行政管理机构，下设招生办公室、管理处、培养处、学位办公室、学科建设办公室和行政办公室。同时，学校党委还专门设立了研究生工作部。学校设有校学位评定委员会，各学院有学位评定分委员会，并设立了各学科、专业委员会，配有学位管理工作秘书、教务员、班主任、研究生教学秘书等教辅人员。研究生院曾多次被评为全国和上海市学位与研究生教育管理工作先进集体。
二十多年来，同济大学始终把全面提高培养质量作为研究生教育改革的指导思想，在严格质量管理方面采取了一系列切实有效的措施，取得了较好效果。在连续多年全国百篇优秀博士学位论文评选中，有 7 篇入选。同济大学为国家培养了一大批高素质的高级专门人才，至今已授予博士学位 1311 人，硕士学位近 9504 人，其中有相当一部分已成为我国社会主义现代化建设的重要骨干力量。至 2004 年 9 月，在校博士、硕士研究生约达 11000 多人，专业学位硕士生约 2700 人。根据本校研究生教育发展规划， 2006 年计划招收博士生、硕士生(含专业学位研究生)超过 4000 名。同济大学正在为我国经济建设和社会发展输送高层次人才做出更大的贡献。
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同济大学硕士研究生学费及奖助政策
收费和奖励
1) 按照国务院常务会议精神，从 2014 年秋季学期起，向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取学费。其中：工程管理硕士(125600)、MBA[微博](125100)、MPA(125200)、法律硕士(非法学)(035101)、软件工程领域工程硕士(085212)、金融硕士(025100)、会计硕士(125300)、翻译硕士(055101、055109)、护理硕士(105400)、教育硕士(045100)、汉语国际教育硕士(045300)、人文学院(210)的艺术硕士(135108)专业学位研究生的学费标准另行公布，其它硕士研究生学费不超过 8000 元/学年。
2) 对非定向就业学术型研究生和非定向就业专业学位硕士研究生，同济大学有完善的奖励体系(工程管理硕士(125600)、MBA(125100)、MPA(125200)、法律硕士(非法学)(035101)、软件工程硕士(085212)、金融硕士(025100)、会计硕士(125300)、翻译硕士(055101、055109)、护理硕士(105400)、教育硕士(045100)、汉语国际教育硕士(045300)、人文学院(210)的艺术硕士(135108)的奖励由培养单位另行制订)。对亍纳入奖励体系的非定向就业学术型硕士生和非定向就业专业学位硕士生在入学时全部都可以获得 8000 元/学年的全额学业奖学金，该奖学金用以抵充学费。对纳入奖励体系的硕士研究生还可获得不少亍 600 元/月的励学金，每年发放10 个月。另外，纳入奖励体系的非定向就业研究生都可以申请励教和励管的岗位，获得额外的资励。所有非定向就业硕士研究生在学期间纳入上海市城镇居民基本医疗保险，可申请办理国家励学贷款，可参加有关专项奖学金评定。
3)工商管理硕士在职班、金融硕士在职班、公共管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、护理硕士、教育硕士、汉语国际教育硕士、人文学院的艺术硕士采取在职学习方式，考生录取后，人事关系不人事档案不转入学校，在读期间不参加上海市大学生医疗保障，学校不安排住宿，毕业时不纳入就业计划。
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